ГлавнаяРефератыУчебникиПубликацииАбитуриентамСтатьиГостеваяОбъявленияВход на сайтПоиск по сайтуКонтактыРекомендуем
Главная arrow Рефераты

Скачать

Home »  Английский язык

РефератыДата добавления

Порядок : имя | дата | хиты [ ascendent ]
file icon Фонетические и орфографические особенности американского варианта английского языкапопулярный!
04.05.2005

Особенности английского языка в Америке длительное время привлекают внимание лингвистов. Интерес, проявленный к этой проблеме, определяется ее существенным значением не только для англистики, но и в кругу таких актуальных проблем общего языкознания, как природа языка в его территориальной вариативности, соотношение между вариантами литературного языка, между вариантами литературного языка и диалектами и др.

В прошлом внимание исследователей было в значительно большей мере обращено на генезис различий между американским и британским вариантами, чем выявление соотношения между ними в синхронном плане. В последние годы соотношение между британским и американским вариантами английского языка выяснялось путем синхронного изучения их различительных элементов на всех уровнях языковой структуры.

В языкознании отсутствуют точные критерии для разграничения таких понятий, как ''диалект'', ''язык'' и его ''вариант''. Однако, несмотря на отсутствие четких структурных и коммуникативных различий между указанными категориями, установлена иерархия таких соотносительных понятий как ''вариант национального языка'' и ''вариант литературного языка'', ''диалект''. Американский вариант в чисто структурном плане  является микросистемой, входящей в единую макросистему английского языка.

Американский и британский варианты английского языка имеют много общего и отличительного. Американский текст отличается от британского прежде всего тем, что американцы настойчиво придерживаются своей орфографии, проводят свой орфографический канон. Американский и британский варианты вполне определенно различаются фонетически. Произношение, реальное ''изглашение'' американским ученым того же текста будет принципиально отличаться от произношения, которым будет пользоваться человек, пользующийся британским вариантом английского языка. При этом не только собственно фонетические несовпадения достаточно значительны, но имеется значительное количество морфологических несоответствий в отношении слов, исторически состоящих из одних и тех же морфем.

Целью данной работы является изучение проблемы распространения американского варианта английского языка, его особенностей и тенденций развития. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1.      Изучить процесс формирования американского варианта английского языка. Охарактеризовать современную языковую ситуацию в США.

2.      Выявить вариативность литературных норм американского варианта английского языка.

3.      Провести сопоставительный анализ лексических единиц британского и американского вариантов английского языка.

4.      Проанализировать различия на лексико-семантическом уровне.

В качестве источников данной работы использованы труды американских и британских ученых-лингвистов, отечественных исследователей.

Хиты: 3505
file icon Виды чтенияпопулярный!
04.05.2005

За последние годы значительно выросло число работ, свидетельствующих об интересе и стремлении педагогов к исследованию методических вопросов обучения иностранным языкам. Вопросы методики преподавания английского языка в настоящее время особенно актуальны, что объясняется открытостью современных гра­ниц, стремлением к овладению иностранным языком на самом высоком уровне. Изменились и сферы использования английского языка, его при­оритетность для разных учащихся, а также цели, с которыми применяется язык в конкретных ситуациях. Наряду со стремлением к овладению разговорным английским языком остро ощущается потребность чтения классических и современных произведений на языке оригинала.

В современной методике обучения английскому языку существуют различные виды чтения, тем более интересным, на мой взгляд, является исследование становления и трансформации методики обучения этим видам чтения в отечественной школе начала ХХ гг. Источниками написания данной курсовой работы явились исследования отечественных ученых методистов 30-50 гг.

Целью работы является изучение видов чтения в российской школе первой половины ХХ века. Для этого рассмотрены практикующиеся в  те годы виды чтения английского текста, учебники, на материале которых осуществлялось обучение чтению, выявлены проблемы и трудности, стоящие перед советской школой при обучении видам чтения.

Хиты: 2755
Популярное
Полезные сайты

Войти на сайт





Забыли пароль?
Ещё не зарегистрированы? Регистрация
Женский интернет-журнал

Специально для Вас:

Экспорт новостей
Специальные предложения

Последние новости
Мнения посетителей:

Перепечатка и любое использование материалов разрешается лишь со ссылкой на refferat.info Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru