Пример:

1. Предмет основы анатомии, физиологии, гигиены детей и подростков. Связь с другими науками

 
Этот предмет включает в себя несколько различных наук:

Анатомия человека – наука, изучающая строение организма, его органов и систем в связи с их функцией. Она включает в себя следующие дисциплины: нормальную анатомию (включает строение органов и тканей здорового человека), топографическую анатомию (изучает расположение органов и их взаимосвязи), патологическую анатомию (изучает строение органов и тканей больного организма).

Анатомия тесно связана с гистологией – наукой о тканях, эмбриологией, которая изучает развитие зародыша, хирургией и физиологией.

Физиология – (от греч. Физис – природа; логос – учение) наука о физиологиях, или процессах жизнедеятельности, протекающий в организме на всех структурных уровнях: клеточном, тканевом, органном.

Хотя физиология является единой и целостной наукой о функциях организмов человека и животных, ее подразделяют на несколько, в значительной степени самостоятельных, но тесно связанных между собой областей. В этом плане обычно выделяют общую и частную физиологию; сравнительную и эволюционную, а также специальную (прикладную) физиологию и физиологию человека. Общая физиология исследует природу процессов, общих для организмов различных видов, а также закономерности реакций организма и его структур на воздействия внешней среды. Частная физиология изучает функции тканей, органов, систем. Специальная (прикладная) физиология изучает закономерности изменения функций организма в связи с его специфической деятельностью, практическими задачами или конкретными условиями обитания.

Нас интересует физиология человека, точнее раздел возрастной физиологи, который исследует возрастные особенности формирования и угасания функций органов, систем и организма человека от момента зарождения до прекращения его индивидуального развития.

Гигиена – наука о сохранении и поддержании здоровья. Гигиена изучает влияние различных факторов окружающей среды на организм человека и его здоровье. Задачи гигиены заключаются в предупреждении болезней и оздоровлении окружающей среды, условий труда и быта. Знания гигиены помогают сохранить здоровье и работоспособность человека, способствуют увеличению продолжительности жизни.

Предмет основы анатомии, физиологии, гигиены детей и подростков, объединяющий все вышеназванные науки, необходим для того, чтобы хорошо представлять анатомические, физиологические и гигиенические особенности детского организма и его развития. Это многоразветвленная область научного знания, поставившая свои достижения на службу педагогике, медицине, спорту и др. Она тесно связана с психологией, иммунологией, генетикой, экологией, геронтологией (наукой о старении) и другими науками.